自然与数学科学

NMS 3110:传染病与流行病学(3-6)

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通过基督教学院和大学理事会的一个学期项目在乌干达授课, 本课程介绍传染病流行病学的基本方法,以及影响乌干达和东非的重要疾病综合征的公共卫生案例研究. 方法包括定义和命名法、基本疾病病理学、症状表现、 实验室检测, 以及在东非造成最严重发病率和死亡率的疾病的基本治疗背后的生理学. 案例研究包括:病毒感染(登革热), 艾滋病毒/艾滋病, 西尼罗河病毒, Zika病毒, 等), 细菌感染(肺结核), 伤寒, 及腹泻感染), 寄生虫感染(血吸虫病), 锥虫病, 和寄生虫). 这门课 侧重于流行病学与病理学相结合的学习成果, 微生物学, 每一种传染病的公共卫生. 可以重复修满6个学分吗.

属性: 上部分 限制: 不包括博士、研究生. 新生不包括在内.

NMS 3350:微生物学(3-6)

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通过基督教学院和大学理事会的一个学期项目在乌干达授课, 本课程涵盖了本科微生物学的一般方面,重点是地方性微生物和人类相互作用. 主题包括微生物学导论, 微生物的分类, 微生物鉴定方法, 免疫学与感染. 本课程包括显微镜, 染色, 以及医院微生物实验室应用,在乌干达穆科诺教堂医院有超过60个实验小时. 可以重复修满6个学分吗.

属性: 上部分 限制: 不包括博士、研究生. 新生不包括在内.

NMS 4930:跨文化实习与全球健康研讨会(6)

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先决条件:接受乌干达研究计划. 作为基督教学院理事会的一部分在乌干达授课 & 乌干达大学研究计划(USP). 跨文化实习(3学分)和全球健康研讨会(1学分)是所有全球健康专业学生必修的综合课程. 跨文化部分为学生提供机会,通过积极的服务学习、参与和融入乌干达社区,丰富他们对文化的理解,并进一步发展和实践自己的文化能力. 当学生们通过他们的经历学习和成长时,八种跨文化能力的清单将作为路标:开放, 灵活性, 订婚, 自我意识, 文化谦卑, 适应性/韧性, 跨文化技能与融合.

属性: 上部分 限制: 不包括博士、研究生. 新生不包括在内.